Суспільство

Субвенції, мажоритарка, депутат-списочник… Кожен з нас хоча б раз чув ці слова. Та чи знаємо ми, чим обов’язки депутата, який пройшов за списком партії відрізняються від обов’язків мажоритарника? До кого із депутатів ви можете звертатися з якоюсь конкретною проблемою, яка вам “болить”? Та де знайти приймальні депутата і, власне, самого депутата, аби звернутися до нього? ВІ “Активна Громада” проводить інтерв’ю з експертами з різних галузей, народними депутатами, громадськими діячами та активістами.  Разом з Аліною Загоруйко, народною депутаткою України, заступницею голови комітету, голови підкомітету з питань виборів, референдумів та інших форм безпосередньої демократії комітету Верховної Ради України з питань організації державної влади, місцевого самоврядування, регіонального розвитку та

Сьогодні постійне навчання, проходження тренінгів, курсів, індивідуальні заняття з викладачами - стає нормою для сучасного суспільства. Постійна освіта є чинником людського розвитку. Постійна освіта, що не припиняється після школи й університету, також є одним із найважливіших аспектів самореалізації. ВІ “Активна Громада” проводить інтерв’ю з експертами з різних галузей, народними депутатами, громадськими діячами та активістами. Разом із Романом Грищуком, народним депутатом України, головою підкомітету з питань освіти впродовж життя та позашкільної освіти комітету Верховної ради з питань освіти, науки та інновацій говорили про “освіту впродовж життя” та важливість постійного навчання і вдосконалення своїх навичок. Розмову провела виконавча директорка Інституту “Республіка” та співзасновниц

У  Житомирській загальноосвітній школі №30  І-ІІІ ступенів відбувся перший випуск учасників факультативного курсу «Кроки по життю», який базується на профілактичній програмі «Програма 15». Курс «Кроки по життю»– це 15 актуальних тем, 35 уроків, 9 місяців впровадження, близько 40 годин занять, більше сорока підлітків – учасників, три педагоги – тренери, тематичні зустрічі з батьками, підсумковий круглий стіл, безліч позитивних емоцій та щирих посмішок. На запитання «Що для Вас є «Кроки по життю»?» учасники відповідають: -«Урок, де я мав змогу дізнатися інформацію, яка є актуальною і корисною для мене. Інформацію, яку я точно буду використовувати у повсякденному житті»; -« Заняття, які я відвідував з задоволенням. Факультатив, під час якого я краще пізнавав себе, знайомився зі своїми однокла

Свято Великодня в народі заведено величати як світле, велике свято в пам’ять Господнього Воскресіння. Дорослі й діти з нетерпінням чекають на нього, адже чудові традиції святкування Пасхи, роблять цей день радісним, мирним та духовним. Великдень – свято, яке походить ще з давніх часів. Спершу його асоціювали з пробудженням природи та початком робіт на полях. «Великдень»- означав прихід весни та пробудження природи після зими. Святкування Великодня юдеї пов’язували зі звільненням їх від рабства у Єгипті. До речі в перекладі зі староєврейського «пасха» означає «позбавлення» або «проходження». І тільки після народження Христа (після його Воскресіння), християни надали цьому свято зовсім інше значення, поєднавши його з Воскресінням Сина Божого: перехід від смерті до життя, очищення від гріхів,

Програма «15» - це ефективна сучасна технологія групової роботи з підлітками та їх батьками, метою якої є створення умов для підвищення якості життя та запобігання розповсюдження соціально-небезпечних явищ і захворювань (ВІЛ-інфекції, ІПСШ, алкоголізму та наркоманії) у суспільстві. «Програма 15» розрахована, передусім, на пересічні українські родини, де є діти віком 14-17 років. Адже “Програма 15” –це  профілактичні заняття, спрямовані на здобуття учасниками знань щодо соціально небезпечних захворювань і явищ та формування відповідального ставлення до життя і здоров'я як  до найвищої індивідуальної та суспільної цінності, розвиток в учасників навичок здорового способу життя. Програма розроблена на основі всесвітньо відомої міжнародної програми “Кроки по камінню” (“Stepping Stones”, Alice W

В 9 громадах Житомирській області створили "Команди Змін", які займатимуться розвитком своїх громад задля стабільного розвитку громад і врахування потреб та інтересів різних соціальних груп. Ці команди були створені в рамках проєкту "Громадські СпільноТвори: співпраця локальних ОМС і вразливих груп у спільному розвитку громад", що реалізується ГО "Інститут Креативних Інновацій". Проєкт спрямований на підвищення рівня громадської безпеки та стабільності розвитку в цільових громадах Житомирщини шляхом наснаження вразливих груп та їх співпраці з ОМС задля стабільного розвитку громад і врахування потреб та інтересів різних соціальних груп. Цього планується досягти шляхом навчання "команд змін" з цільових громаднавичкам репрезентативного публічного адміністрування, фандрейзингу, проєктного ме